Vol 4, No 2 (2022)

Teologi dan Pendidikan Kristen - Agustus 2022

DOI: https://doi.org/10.59177/veritas.v4i2

Table of Contents

Articles

Tanggung Jawab Orangtua Terhadap Kecerdasan Emosional Anak
Rinawaty Widjaja, Ananda Resty Pondanan
PDF
143-152
Komitmen Mengajar Guru sebagai Aktualisasi Profesionalisme
Supriani Supriani, Reni Triposa, Wardi Wardi
PDF
153-165
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Pada Orang Dewasa
Ezra Yani Sibuea, Yonatan Alex Arifianto, Rusmiati Rusmiati
PDF
166-174
Peran Keluarga Kristen dalam Penanganan karakter Anak-anak di Era Digitalisasi
Albertus Kurniadi Saputro
PDF
175-183
Pelayanan Pastoral Konseling terhadap Suami atau Istri yang Mengalami krisis Rohani akibat Kematian
Yefta Yan Mangoli
PDF
184-193
Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga di Era Digital Membangun Remaja Bijak Menggunakan Media Sosial
Meilani Meilani, Andreas Fernando
PDF
194-203
Peran Gereja dalam Aktualisasi Amanat Agung bagi Msyarakat di Era Dunia Digital
Reinhard Berhitu
PDF
204-212
Church Social Responsibility Dengan Panduan ISO 26000 Dan Implikasinya Bagi Gereja
Yakub Hendrawan Perangin Angin, Tri Astuti Yeniretnowati
PDF
213-225
Peran Gereja Membela Kemanusian Anak Marjinal: Upaya Teologi Transformasi Pelayanan Holistik
Gatsper A. Lado
PDF
226-235
Peran Keluarga Dan Masyarakat dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anak Usia Dini
Elieser R Marampa, Erni Dethan
PDF
236-246
Analisis Pandangan Teologis Dalam Materi Ekologi Sekolah Menengah Atas
Andrias Pujiono
PDF
247-259
Konsep Yesus Kristus Sebagai Adam Kedua Menurut Cyril Alexandria
Nixon Dorohungi
PDF
260-273